Offene Lizenzen und Creative Commons für Lehrmaterialien

Kostenlos im Internet abrufbar bedeutet noch nicht rechtssicher veränderbar. Standardisierte offene Lizenzen schaffen Klarheit darüber, wie Texte, Grafiken, Videos und Arbeitsblätter im Unterricht genutzt, angepasst und weitergegeben werden dürfen.

Warum offene Lizenzierung im Bildungsalltag unverzichtbar ist

Im regulären Urheberrecht gilt zunächst der Grundsatz „Alle Rechte vorbehalten“. Wer ein fremdes Arbeitsblatt kürzen, sprachlich vereinfachen, übersetzen oder mit eigenen Aufgaben kombinieren und anschließend im Kollegium oder auf einer Lernplattform teilen möchte, benötigt dafür eine ausdrückliche Nutzungserlaubnis. Einzelanfragen kosten Zeit und sind im Alltag von Schule, Hochschule und Weiterbildung kaum praktikabel.

Offene Standardlizenzen – allen voran die international etablierten Creative-Commons-Lizenzen – kehren diese Hürde um: Urheberinnen und Urheber räumen der Allgemeinheit vorab klar definierte Nutzungsrechte ein. Dadurch entsteht Verlässlichkeit für alle Beteiligten und eine zentrale Grundlage für qualitativ hochwertige Open Educational Resources.

Die fünf Freiheiten offener Bildungsressourcen (5V)

Ob ein Lernmaterial tatsächlich als offen gilt, lässt sich anhand der sogenannten 5V-Freiheiten prüfen. Erst wenn alle fünf Handlungen ohne gesonderte Rückfrage erlaubt sind, entfaltet offene Bildung ihr volles Potenzial:

Verwahren: Eigene Kopien des Materials dauerhaft herunterladen, speichern und archivieren.
Verwenden: Inhalte in unterschiedlichen Kontexten einsetzen – im Klassenzimmer, im Seminar, in Selbstlernkursen oder in Lerngruppen.
Verarbeiten: Materialien kürzen, aktualisieren, übersetzen oder für andere Lernniveaus und Barrierefreiheitsanforderungen anpassen.
Vermischen: Verschiedene offene Ressourcen miteinander kombinieren, um passgenaue Unterrichtseinheiten zu gestalten.
Verbreiten: Sowohl das Original als auch die überarbeitete Fassung mit Kolleginnen, Lernenden und der Öffentlichkeit teilen.

Creative-Commons-Lizenzen für OER im Überblick

Nicht jede Creative-Commons-Variante erfüllt die Anforderungen an echte Offenheit. Für das gemeinsame Erstellen und Weiterentwickeln von OER empfehlen Bildungsorganisationen und Förderrichtlinien vor allem drei Lizenzstufen:

CC0 (Gemeinfreiheit / Public Domain Dedication): Werke können ohne Bedingungen genutzt, verändert und weiterverbreitet werden. Fachlich bleibt eine freiwillige Quellenangabe dennoch gute Praxis.
CC BY (Namensnennung): Erlaubt jede Nutzung, Bearbeitung und Weitergabe, sofern Urheberin beziehungsweise Urheber und Lizenz korrekt genannt sowie Änderungen kenntlich gemacht werden.
CC BY-SA (Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen): Funktioniert wie CC BY, verpflichtet jedoch dazu, Bearbeitungen unter derselben oder einer kompatiblen Lizenz zu veröffentlichen.

Lizenzbausteine wie ND („Keine Bearbeitung“) schließen Anpassungen für heterogene Lerngruppen aus und gelten daher nicht als offene OER-Lizenz. Auch der Zusatz NC („Nicht kommerziell“) führt in der Praxis häufig zu Abgrenzungsfragen – etwa bei Volkshochschulen, freien Bildungsträgern oder gemeinnützigen Plattformen mit Kostendeckungsbeiträgen.

Quellenangaben leicht gemacht: Die TULLU-Regel

Damit Nachnutzende ihre Lizenzpflichten mühelos erfüllen können, hat sich im deutschsprachigen Bildungsbereich die Merkregel TULLU bewährt. Ein vollständiger Lizenzhinweis umfasst fünf Angaben:

T – Titel: Wie heißt das verwendete Werk oder Material?
U – Urheberin / Urheber: Wer hat das Material erstellt (Name oder Projektbezeichnung)?
L – Lizenz: Welche genaue Lizenz inklusive Versionsnummer gilt (z. B. CC BY 4.0)?
L – Link zur Lizenz: Verweis auf den offiziellen Lizenztext, damit die Bedingungen nachlesbar sind.
U – Ursprungsort: Wo wurde das Werk gefunden und wurden Änderungen vorgenommen?

Verantwortung bei Fremdinhalten und Persönlichkeitsrechten

Eine offene Lizenz darf nur vergeben werden, wenn man selbst über die erforderlichen Rechte an allen Bestandteilen verfügt. Eingebettete Fotos, Kartenausschnitte, Zitate oder Schriftarten müssen daher ebenfalls frei lizenziert oder rechtlich zulässig eingebunden sein. Zudem ersetzt das Urheberrecht niemals den Schutz von Persönlichkeitsrechten: Sind Personen auf Bildern, Audioaufnahmen oder in Videos erkennbar, bedarf eine Veröffentlichung klarer Einwilligungen. Weitere Hinweise zum verantwortungsvollen Umgang mit Inhalten bieten unsere Seiten Über Uns sowie Kontakt und Hinweise.